La audición que realizó fue una grata sorpresa y más allá de lo trivial la Asamblea del Consejo de Europa, para "explorando la inteligencia artificial en las escuelas» durante su sesión plenaria de primavera
En la audiencia celebrada por Asamblea del Consejo de Europa, estudiantes de sus escuelas Comunidad estadounidense en Atenas presentó su plan para explorar la ética en la inteligencia artificial mediante el diseño y la construcción de un robot humanoide llamado "Niki".
El presidente de la escuela peggy peloni dijo a los parlamentarios que el objetivo era alentar a los jóvenes a "superar los temores de cómo la IA puede dañar a la humanidad o ser un mal que lo hará"destruir el mundo” y, en cambio, con la mentalidad correcta, abrazar o incluso iniciar el cambio, a través de una lente ética. Esto llevará a la próxima generación a ser solucionadores de problemas, pensadores críticos e innovadores, en lugar de víctimas del cambio tecnológico”.
Ο Adriano Botsios, miembro del equipo que creó el "Niki”, dijo que hay dos beneficios principales de la experiencia práctica:
"La primera es la capacidad de los estudiantes para explorar lo desconocido"caja negra” y aprender cómo funcionan los algoritmos de IA, y crear sus propios algoritmos basados en algo para lo que quieren encontrar una solución. Y la segunda, es hacerlo éticamente. Este es el significado de "Ciudadanía Consciente" en nuestra escuela.
Ο Christian Bartolino, Jefe de la Unidad de Desarrollo Digital del Consejo de Europa, describió el trabajo de la organización en el campo de la inteligencia artificial.
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